两只野楼鸽都被扔到房顶上。小哥儿几个目不转睛地盯着，生怕它们“私奔”－－串房逃之夭夭。过几个钟头就“得儿，得儿，得儿”地把“蹲房”的鸽子唤下来喂玉米、饮水。鸽子都捆着膀，走到房檐不敢往下飞，孩子们又赶紧爬上房轰。鸽子好不容易扑腾下来，刚吃喝完毕，又被抓住扔到房上。再过几个钟头，他们又上房轰鸽子。三个半大小子忙得不亦乐乎，一直到傍晚，鸽子进了窝。孩子们用把大锁锁了鸽子笼，心满意足地叹口气，“还***挺累的！”煞有介事。

　　半大小子们没事还练上房。不能用梯子、凳子，在个墙角、过道，扒着砖头缝儿什么的，三下、两下就得翻上房！要养好鸽子必须练就一套上房的过硬本领！

　　鸽子“蹲房”到第三天时，房顶上出现了三只鸽子！有一只显然是刚刚落在房顶上的，也是野楼鸽。它警觉地四下张望，疑虑重重。谁的？管它呢！最好逮住它。和平、志东他们正商量，忽然隔壁韩家兄弟的鸽子飞了起来，这只鸽子一跃而起加入进去。这边院子里的孩子们颇失望，眼巴巴地看着天上盘旋的那一大群灰色的鸽子，也不知哪只是那个野搂？

　　鸽群在天上越盘越高，几乎成了一片小黑点儿，过了好一会儿才慢慢降下来落回自家的房上。那只野楼开始也想落到韩家的房上，后又改了主意，煽动着翅膀飞了起来，在空中转了一小圈儿，又落回志东、志杰院子的房上，和捆膀蹲房的两只鸽子呆在一起。

　　铁江上了房来到这边探头探脑。“你们也养鸽子了？刚才那只鸽子是你们的？”他问房下的和平。听这口气可以断定他不是来找鸽子的。“他又仔细看了看房上的三只鸽子。“三破野楼！不过刚才那只飞得还不错！”不等房下的孩子答话，他又退了回去，当然是瞧不起。

　　和平他们松一口气。如何抓住这只鸽子？志东让和平、志杰不让院里别的孩子来闹，他自己往地上撒玉米粒儿，“得儿，得儿！”招呼着。“蹲房”的两只鸽子立刻从房上往下走，来到房檐扑腾下来吃食。那只也东张西望地来到房檐，伸长脖子不住地看，最终飞下来抢食吃。可志东刚一动，真糟！它立即飞上房脊！不过它没飞走，过会儿又转过身来到房檐观望，接着再次飞到地上。看来它饿，耐不住食物的诱惑。这回志东站在鸽子笼边上撒食，等三只鸽子来到鸽子笼门口，他就往鸽子笼里撒食。他们养的两只鸽子都冲进笼中大吃特吃，可这只鸽子在笼边上走来走去，就是不肯进去，似乎看出了孩子们的阴谋！志东欲擒故纵，往鸽子笼中又撒了两大把玉米后，便摒住呼吸，悄悄地退走。它这回终于走到笼中吃开了玉米。此刻志东一个箭步冲上去，猛地将笼门关上！鸽子大惊，在笼中乱飞，无可奈何地扒在铁皮栅栏上。志东闪进鸽子笼一把捉住了它！现在孩子们的鸽子发展到三只！

　　他们把这只野楼也捆了膀扔到房上，接着又找个木头包装箱给它做个窝。心里踌躇满志。

　　两个星期后，鸽子开膀的日子到了！早上在鸽子笼里，小哥儿几个小心翼翼地把缠绕在鸽子羽翅上的胶布撕下来，然后轻轻地把它们放到笼外。满以为它们当时就会飞上房，奇怪的是鸽子们只是象鸡一样在地上遛达。和平、志东他们已动员了大院里别的孩子帮着轰鸽子，几个大点儿的都已爬到树上负责了望，志杰拿个拴着红布条的竹竿，就等鸽子飞起来后得意扬扬地挥动，指使着它们高高地盘旋。可这三只鸽子任凭你怎么轰，只是在地上跑来跑去！这对志东、和平他们简直是一种羞辱！

　　“啊－－！”孩子们大喊着冲向地上的鸽子。三只野楼受惊不浅，一起煽动着翅膀飞到了鸽子笼上。“嘟！嘟！”小子们仍不依不饶地大叫、又蹦又跳，惊恐万状的鸽子忙飞到房上，并急急忙忙地来到房脊，但仍不肯飞。志杰的杆子都晃断了，它们还是在房脊上来来回回地跑。

　　“用煤球打它们丫的！”志东气愤地大喊一声。孩子们抓了煤球乱纷纷地往房上砍，同时在地上手舞足蹈地蹦达着怪叫。三只鸽子终于翅膀一张“啪啦、啪啦”地飞了起来。然而它们只是“各自为政”地贴着房乱飞！“坏啦！坏啦！”树上的“哨兵”大叫，“（它们）根本不往高了挂（盘旋）！单奔儿地乱飞！东一个，西一个！哎呀！哎呀！看不见了！看不见了！”一会儿又喊，“回来了！回来了！……又走了！又走了！……”

　　志东、和平他们站在地上直傻。时不时地看见一只鸽子擦着房在院子上空一闪而过，马上又不见了！“哨兵”又大叫，“落到别人那儿了！落到别人的房上了！”志东、志杰哥儿俩一听就毛了，“噌噌噌”迅速地上了房。

　　“在那儿！”顺着“哨兵”指的方向，果见他们的一只野楼在别人家的房顶上。因为隔着许多房子，一时无计可施。忽然那只鸽子又飞起来，还是贴房低飞。

　　“给掂！快给掂！”焦急的志东向地上的和平大喊。“给掂”就是在手里拿着鸽子，见天上有鸽子经过就上下晃动。这时手中的鸽子必定会张

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