举动，在幼鸽还未熟练进舍的孔道时慢慢的教导入舍；在它已经飞累想进舍休息时别响以冲天炮；在它千辛万苦、筋疲力尽为分秒而失之交臂时原谅它已尽力了；在它受伤严重难以承受艰困的赛程时，让它退休……皆显示出鸽主发自内心的关爱。

　　如果鸽主一抓鸽即掉羽断翅，飞厌了是冲天炮的惊哧，伤重了即是宰杀淘汰的下场……鸽子看到主人就怕，它在惊哧中生活，在不安中度日，这种失去了温暖，没有爱的家，怎能冀望它会有好的成绩表现呢？

4. 耐心：鸽子是要耐心去饲养 

　　做事需要耐心，没有耐心的人做事绝对做不好，饲养鸽子也是如此。

　　拜访某前辈，闲谈中前辈概叹因事业繁忙未能亲自饲养，交给儿子管理，有些小地方却做不好。问其何事做不好？前辈拍正在育雏的种鸽说：“育雏种鸽的喂食，一次不要给太多的量，应吃完了再给，可是孩子没有耐心，一次全给了要吃的饲料，以为这样就没事了，结果种鸽挑食导致雏鸽营养不均衡，对日后的比赛会有影响。”

　　以选手鸽的强制飞行训练来说，是要循序渐进的，它不可能一步登天，没有耐心的鸽友，刚放飞几天就急于增加飞行的份量摇旗呐喊加上刺目扰人的冲天炮，便洋洋自得的表示群鸽已经一次飞行多久的时间，殊不知几天后却见其选手鸽已到溪边野外休息去了。

　　各地放飞训练的实施，通常按部就班、由近而远。刚开始的近距离训练次数应多一些，最好也能以单只施放让其独自寻路回来，这是基础训练。基础训练做得扎实，如果基础训练不落实，往后遇到恶劣天气的赛程，成绩大致不理想。

5. 平常心：养鸽在求平常心 


　　赛鸽要以自然心、平常心来面对，不给自己带来无谓的压力，该怎么做就怎么做，别思虑太多，犹豫不决致乱了手脚，如同孩子们读书，平时蜚用功的，可是一到考试的时候就患得患失，紧张不已，原有的水准也发挥不出来。球员赛球也一样，训练再踏实，技术再精湛，如果经验不足，得失心太重，打得束手缚脚，临阵失常，段羽而归也是常有的事。

　　赛鸽人平时已尽心尽力，未来的结果如何太可不必在意，胜之固然可喜，败之也不必气馁，虚心检讨，重新再来。得失之心抛得开的话，越到比赛关头，越能谈笑用兵，应付自由。平时如战时，战时如平时，该怎么飞就怎么飞；该如何训练就如何训练，往往会有意想不到的收获。

　　只要已尽了心力，所谓：“但问耕耘，不问收获。”在紧要关头较能处置得宜，不会作出错误判断，成功的希望当然也较乱了方寸的人来得大。

　　结束语

　　赛鸽成绩优异的鸽主大体上有两种人，其一是种鸽阵容紧强，素质高人一等而又努力的；其二为种鸽虽然阵容不够好，素质也参差不齐，但却是加倍努力的。成绩表现不理想的大体也是两种人，其一为仗恃种鸽阵容坚强，素质高人一等却不肯努力的；其二为种鸽阵容不很好，素质参差不齐而又不肯努力的。上面这四种人最受人羡慕的是鸽质好又肯努力的；最让人瞧不起的是鸽质不好又不肯努力的。

　　优良的种鸽是人人皆想拥有，可是得到与否有时并非全然操之在我，而努力养鸽倒是可以确确实实的掌握在自己的手里。鸽质好的固然需要努力，鸽质不好的更需要加倍打拼，这是一位养鸽人首先必须具备的精神。当然努力也要讲究方法得当，方法如果不得当就像读死书而不会融会贯通，灵活应用的书呆子一样，小则事倍功半，大则徒劳无功，白忙一场。

　　鸽主的用功程度影响赛绩的优劣，所谓“用心、爱心、耐心、平常心。”养鸽人宜时时检讨自己具备了多少？时时督促自己努力改进，对我们的赛鸽运动当有所助益。

 

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