我们在十多年的研究过程中，把赛鸽的放飞训练或竞翔运动的过程中的情绪性质进行比较发现，赛鸽在返巢过程中的紧张情绪直接影响竞翔运动的效果。研究结果表明，在完全陌生的竞翔环境条件下，赛鸽紧张情绪的维量与极性朝着紧张极发展，直接影响着赛鸽的行为动机。如有的赛鸽处于紧张或过度紧张的状态。它们在短距离的放飞训练或竞翔活动中，表现出快速逃避陌生环境快速归巢的运动能力，而心理的影响，导致赛鸽大脑的“定向知觉”和“定向思维”功能的紊乱。赛鸽在无法确定归巢方向的影响下，行为动机受紧张情绪的影响，可能中途寻找躲避的栖息环境，继而直接影响赛鸽的归巢速度或者导致不能返巢的结果。由于赛鸽在过度的放飞训练或短距离竞翔活动中，体能物质的剧烈消耗，体能状态明显下降，受紧张心理的影响，它们体能恢复的时间明显延长，直接影响它们再去竞翔更远距离时的返巢速度或者不能归巢。

研究还发现，赛鸽竞翔运动中连续几次表现出快速归巢的运动能力，与它们的感情性功能表现出来的激情有关。如我们曾多次观察到某公棚竞翔前十名鸽的表情，以及我们自己实验鸽归巢的表情。它们在返回棚舍时的表情并不是处于过度紧张的情绪状态，而是处于一种“激情”的情绪状态。有的迅速返回自己的巢盆去替配偶孵蛋，有的到处寻找配偶，还有的拼命与其他鸽打斗，以夺回原本属于自己的栖架和巢位。

赛鸽竞翔运动科学研究证明，赛鸽在异地竞翔运动中表现出超常的运动能力，是在情绪激发作用下、充分激发运动机能潜力的过程。有研究者根据赛鸽竞翔五百公里、七百公里的分速在达到或超过一千米以上，体重下降程度的研究，证明了赛鸽竞翔返巢运动表现、运动机能有潜力激发的特点。由于赛鸽竞翔运动表现出由近到远，反复多次的放飞训练或竞翔比赛的特点，为我们研究赛鸽情绪控制和情绪的激发对竞翔运动能力的作用提供了可能。本文将根据赛鸽的情绪特点，从情绪控制与情绪激发的理论研究入手，探讨赛鸽情绪控制与情绪激发的具体的操作方法，以便能 赛鸽运动爱好者运用赛鸽竞翔实践，提高赛鸽竞翔返巢速度提供参考。

一、赛鸽的情绪理论和情绪特点

在这里我们首先要了解有关情绪理论，然后根据情绪理论来掌握赛鸽的情绪特点。

1情绪的产生和作用

情绪是指赛鸽与环境事件之间关系的反应。如赛鸽在它们已经熟悉的生存环境能够表现出愉快的情绪，而在陌生的异地放飞训练或异地竞翔的环境表现出紧张害怕的情绪。从神经生理基础来看，情绪的产生是脑的功能，它涉及广泛的神经生理活动，包括中枢神经系统、躯体神经，自主神经系统和内分泌系统等。从心理上来看，赛鸽情绪的产生与外界环境的条件刺激的性质和强度有关。如赛鸽在熟悉的棚舍环境表现出愉快的情绪，但是一旦在它的熟悉的环境中遇特殊声音的条件刺激，赛鸽同样会表现出惊恐的情绪。情绪的作用主要表现在情绪主要功能上。有研究证明了 下三点主要功能：

其一、情绪是赛鸽适应生存的心理工具。如赛鸽在竞翔过程中，历经千辛万苦地逃避陌生的竞翔环境，义无反顾地回到自己的棚舍，其本质是适应生存的需要。

其二、情绪激发赛鸽心理活动和行为动机。情绪构成一个基本的动机系统。动机在赛鸽竞翔活动中起着主导赛鸽行为活动目标的作用。如赛鸽由竞翔地放飞后，它们的行为动机一直提向返巢的方向，那么它们的行为活动可能表现出与归巢的飞行运动的一致性。如果中途遇到特殊的危险，或者遇到十分恶劣的天气条件，迫使赛鸽的行为动机寻找躲避的环境，从而影响赛鸽竞翔返巢的速度。赛鸽在竞翔返巢动机的作用下，受情绪的影响，肾上腺分泌肾上腺激素，激发有机体释放一种能量。因此赛鸽在竞翔过程中表现出高速飞行运动和长时间运动的能力。是它们平时家飞运动不可能表现出来的能力，只有在竞翔返巢活动中才有可能出现的。

三、情绪是赛鸽心理活动的组织者。研究表明，情绪是一个独立的心理过程，有自己的发生机制和操作规律。如赛鸽情绪维量上的紧张极对“定向导航”和运动能力起到促进和瓦解组织的作用。处于应激状态的情绪时起到协调组织的作用，而处于恐惧、害怕状态时，对定向导航起破坏和瓦解作用。鲍维尔的研究表明，当处在良好的情绪状态时，更容易把竞翔环境条件下与棚舍内外环境条件下的情绪感觉相对化。由此说明，赛鸽在不同环境条件下情绪状态的感受，是竞翔成功与获得优异赛绩的前提条件。

2赛鸽的情绪特点
根据赛鸽研究结果表明，它们属于鸟类的一个种属，其情绪要从两个方面表现出来。
第一是与它们的视觉情绪有关。有研究

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