法,奖励听指挥的鸟,给以平时很少吃到的食物作诱饵,鹦鹉可用葵花作为奖励,建立一种听指挥后得到好食物的条件反射。在训练期要根据鸟的表现好坏赏罚,使不听话的鸟吃不到食物,使鸟听话后尝到甜头和不听话时尝到苦头,巩固激励鸟学习技艺的积极性。
5.先易后难巩固成果
驯鸟学话和学技艺也和其他教学工作一样,要先易后难循序渐进,而且要反复练习.对有些鸟要因材施教,不断根据情况改变驯教的方法,有时几种方法驯教不成功,换个新方法一驯就成功了。因此,要因势利导,以食物等为诱饵的条件反射,使鸟在吃食中自觉不自觉地顺从主人的指令,作技艺动作并逐渐习以为常,最终达到熟练的动作,但必须注意练后尤其晚间要让鸟吃饱。上述方法主要用于调教鹦鹉础学走钢丝、开电车、叼钱等技艺。
四、鹦鹉学话的基本驯教方法
1.调教时间根据笔者的经验,调教最好在每天早晨喂食之前开始,这是最佳时间。天气晴朗的上午10点以前,鹦鹉鹦鹉在阳光下很兴奋,傍晚太阳落山前的时间鹦鹉鹦鹉最活跃,也是教鸟学话的好时间。
2.建立信号反应可以在驯学话时,先提动栖杠或吹口哨,尔后用手拿葵花籽喂它,使它形成条件反射,尽可能使其集中精力“学话”。
3.教鸟学话根据笔者的经验,最好是小女孩(童音),用普通话,开始教的音节要短,吐字要清楚,如开始教两个字的话“你好”、“欢迎”、“请坐”、“再见”等,反复教,巩固后再教下句,逐渐再教一句四五个字的话,如“恭喜发财”、“万事如意“‘年年有余”等。
4.用教师鸟带教幼鸟同类的已学会人语的成鸟,可以作为教师鸟来带教,让教师鸟和学徒鸟挂在一块(但注意不能离得太近以免打架),让学徒鸟静听,这种方法较省事,而且鸟学话比较快,但关键是作为教师鸟的口要净,不能有污言脏语,且发音要准确。
5.录音调教用录音机将录制好的童音普通话,或将教师鸟已学会的人语录音反复播放,让鹦鹉础反复听,这样也能达到模仿学说话的目的。
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