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信鸽的训练(二)
http://bird.intopet.com 日期:2006-9-11 来源:宠物世界 作者:雨点 阅读:

  放翔训练

  目的在于增强信鸽的翼力、体力、锻炼信鸽的体质,增加其飞翔耐力,为将来拉距离训练和竞翔训练打下良好的基础。此项训练一般分为基本飞翔训练(基本功训练)及归巢训练、诱导训练、四方放飞训练、定向放飞训练、调教训练等。

  1.基本飞翔训练及归巢训练基本功训练应从幼鸽抓起,从自由飞翔到强制飞翔(强制飞翔一般用于群鸽集体飞翔训练)。幼鸽熟悉鸽舍周围环境后,不久即能在鸽舍附近作短距离飞翔,这时每天上下午将信鸽放出任意飞翔。至三月龄时即可开始强制飞翔训练,飞翔训练由短到长。一般从30分钟到一小时,逐渐延长到2�4小时连续飞翔。由于基本飞翔训练非常重要,因此每天早、午必须迫使它们坚持1�2小时的基本功训练(每次绝不能少于1小时),而且,要让它们起顶,即高空不着陆飞行,不能擦屋面飞行,也不能时飞时停,只有这样才能达到训练目的。飞行距离一般由近到远,从1公里、2公里、4公里逐渐增加至少2公里,之后巩固一段时间即可(一个月)。飞翔训练的方向也要由单一到多方向,天气由晴天到雨天,由弱风到强风,由单一气候到复杂气象条件。通过一段基本功飞翔训练后,信鸽的体质已逐渐健壮,飞翔时间能够持久了,适应性也增强了,素质也就随之提高了。

  归巢训练的目的也就是让鸽养成放翔归巢入舍的习惯,千万不能让它在舍外乱落和游荡。方法是:在鸽子飞翔或放翔之后将出口门关闭,打开入口活辨门,飞翔回来就能抢先入舍吃食,久而久之,就能养成放翔归巢入舍的习惯。

  2.诱导训练主要应用于新配偶的鸽及老幼鸽之间。因新配偶的鸽,不论雌雄都是新引进的,对地形、环境都不熟悉,就可以用原来的一只带新引进的一只作诱导训练,如用原来饲养的一只雌鸽同新引进的一只雄鸽配偶,配偶后,便可用雌鸽诱导雄鸽熟悉环境、飞翔和顺利归巢,另外,饲主还可利用喂食的机会,以食物作诱饵,作“食物诱导训练”。这种诱导是按信鸽的“群居性”的自然规律,人为地结合实施,以达到训练的目的。

  3.四方放飞训练通过此项训练可以提高信鸽记忆力,识别方向和归巢能力,四方放飞一般是在基本飞翔训练完成之后进行的。即将信鸽用运输笼送往距离鸽舍若千公里以外的地方去放,让它们寻找飞返,并逐渐变换方向和延长距离,从而达到训练目的。

  在训练之前,应选定当年打算达到的目的地,订好计划,并按计划实施。每次都应有训练记录,如信鸽在上空盘旋的圈数和返舍时间,均应写明,以便备查。

  训练时,东南西北各方向,不论先到哪一个方向放飞,都要在一方熟悉后再到另一方向放飞,待四方都熟悉后,再作交替放飞,放飞的距离由近到远,一站一站进行;气象从单一到复杂。这样才能使信鸽逐渐加深对地形地貌、标记等外界环境的记忆。

  训练方法以鸽舍为中心,60公里为半径,开始时应选择较好的天气让幼鸽觅途归舍。此时的幼鸽还不能进行长距离训练,只能在60公里范围内熟悉山川地理形势,为以后长距离训练和竞翔打下坚实的基础。

  在训练过程中,从第一次到第12次放飞,均以4只为一组同时放飞。这些没有经验的幼鸽,有伴同飞,就能互相帮助,觅途归舍。这种训练不能表现每只信鸽的能力,也不能锻炼它们独立辩认方向的本领。因此,这一段的记录不必太详细。经过12次训练后,幼鸽有了从25公里远返舍的经验,熟悉了25公里范围内的山川地形,此后即可开始单羽放飞训练。另外,此段时间训练中,一组鸽放飞之后要等它们飞往视力所不能及的距离后,才能放飞下一组幼鸽。

  从第13次放飞训练起,以训练幼鸽独立觅途归舍能力为主要任务。所以对每只幼鸽起飞后的情况均应作详细记载。如放飞后,观察鸽在上空盘旋的圈数,可初步判断其识别的能力。有的只需盘旋一圈或不到一圈,即能判断出鸽舍的所在位置而向鸽舍飞去;有的要盘旋3圈或多至10圈尚未能判断鸽舍方位。当然,能迅速判定方向者较为优秀,判断方向能力较慢者要差一些。但也不能因某只信鸽在上空盘旋的圈数较多而断定是劣等鸽而加以淘汰。如有的鸽在鸽舍东边放飞时,能迅速判断方向并作出决定;如换了一个方向放飞却迟疑不决,判断方向的能力差一些。注意这些情况并详细记录,则在挑选信鸽参加比赛时,就应选择能从这个方向迅速判断鸽舍方位者参加比赛,从而取得较好成绩。

  4.定向放飞训练四方放飞训练完成之后,幼鸽已到五六个月龄,新羽已基本换齐,身体发育已趋成熟,幼鸽已能从60公里远单独飞返鸽舍,对其性能已基本上有所了解,此时的训练要求应更高一些,但只需从将来要使用的方向延长距离就行。例如延长至80公里、100公里、200公里、400公里等。这

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